Realizamos na E. M. de Ens. Fund. Firmino Frizzo uma aula interdisciplinar envolvendo as seguintes disciplinas: Matemática, Ciências, Português, Religião, Ed. Física, Geografia, Inglês, Artes e História. Nesta aula reunimos os alunos da 5ª série A e 5ª série B e cada professor trabalhou com a sua respectiva disciplina utilizando-se de slides. Na disciplina de Matemática foi trabalhado com a questão da quantidade de lixo produzido por pessoa, e outras questões relacionadas com os índices de lixo produzido.
sexta-feira, 30 de julho de 2010
quinta-feira, 29 de julho de 2010
Quem vier ao meu blog...
...encontrará conteúdos, curiosidades e diversão direcionados à disiplina de matemática.
Atividades de Matemática
No blog Matemágica, é possível estudar conceitos, conteúdos específicos da matemática e se divertir e encantar com o mundo mágico da matemática.
Aula prática no laboratório de informática
No dia 25 de junho no período de Matemática os alunos da 8ª série da Escola Municipal de Ensino Fundamental Firmino Frizzo foram até o laboratório de informática para assistirem um vídeo sobre o fantástico mundo da matemática.A aula foi muito proveitosa, os alunos assistiram o vídeo Donald no país da matemágica, postado no you tube.Não houve maiores problemas em relação ao manuseio dos computadores, visto que a maioria dos alunos apresentam habilidades em informática.
quarta-feira, 21 de julho de 2010
terça-feira, 20 de julho de 2010
Meu olhar sobre os blogs visitados
Observei que alguns blogs eram atualizados, outros não, a maioria apresentaram objetivos claros e específicos, podendo assim utilizar os conteúdos. Todos bem criativos e coloridos.
segunda-feira, 19 de julho de 2010
Inclusão Digital
Para se falar em inclusão digital na educação, não basta instalar PCs em escolas públicas.É preciso capacitar o professor para que ele transforme a sua aula utilizando a ferramenta digital.Além disso, seria preciso manter o laboratório de informática permanentemente aberto, com um profissional que o assumisse e ficasse responsável pela alfabetização digital."Primeiro, é preciso quebrar a barreira do acesso.Depois, é preciso manter esse acesso".
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